Orientaciones de investigación

1. Narrativas audiovisuales aplicadas a contextos formativos.

2. Creación, formación e investigación audiovisual en contextos de exclusión social.

3. Narrativas audiovisuales (multinarrativa) aplicadas a la modificación de la conducta.

4. Estructuras de creación audiovisual orientadas a la alfabetización audiovisual (vídeo-diálogos, narrativas cruzadas, video-evocación...)

5. Vídeo expandido. (Realidad Virtual, videomapping, realidad aumentada)  

6. Nuevos formatos editoriales orientados a la formación (vídeo libros) 

7. Vídeo ilustración en el entorno de la editorial escolar.

8. Estrategias de mediación audivisual en los museos.

9. Mediiación y divulgación científica a través del video. Nuevos formatos de difusión audiovisual aplicados a contextos educativos.

10. Creación de documentación audiovisual aplicada en contextos educativos.

11. Patrimonio audiovisual (acceso, experiencias y desarrollos de medicación educativa)

12. Adaptación de aplicaciones audiovisuales para contextos educativos.

13. Cinematecas y Videoclubs online.

14. Bio-Videonarrativas

15. La videoevocación aplicada a contextos de documentación e investigación en educación artística.

16. Fundamentación de teorías sobre el montaje aplicadas a la educación artística 

17. Vídeo etnográfico y documental sobre cuestiones de interés educativo.