CULTURAS DE LO VISUAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS. 

Master de Artes Visuales y Educación.

VIDEOARTE EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. 

Tesis.

 

García Roldán, A (2012) Videoarte en contextos educativos. Las nuevas narrativas y su incluión curricular en los programas de Educación Artistica desde una perspectiva A/r/tográfica. Tesis. Universidad de Granada

 

http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/21630/1/2076246x.pdf

http://veraiconoproduccion.wix.com/videoimagebasedresearch

MUESTRA DE VIDEONARRACIÓN A/R/TOGRÁFICA.

Master de Artes Visuales y Educación.

Palacio de los Condes de Gabia.

http://veraiconoproduccion.wixsite.com/videoartografico

LA MADRAZA. CENTRO DE CULTURA CONTEMPORÁNEA. UGR

Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.

Videos del Área de recursos Expositivos y Audiovisuales.

http://lamadraza.ugr.es

PATRIMONIO. UGR

Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.

Videos del Área de recursos Expositivos y Audiovisuales.

http://patrimonio.ugr.es

DOCUMENTS

TRABAJOS DE FIN DE MASTER DE REFERENCIA EN LA INVESTIGACIÓN AUDIOVISUAL

Calvache Quesada, C (2015):. Identidades Genéricas. 

http://cristinacalvache.wixsite.com/identidadesgenericas

Sierra Salmerón, M. R. (2015):  Kinesis Narratives.

http://macarenadelrociok.wixsite.com/placerxplacer

Cepeda Morales, M. A.

VIDEOARTE EN EL AULA

Proyectos educativos en contextos escolares basados en el videoarte.

 

García Roldán, Á (2012) Videoarte en contextos educativos. Las nuevas narrativas y su incluión curricular en los programas de Educación Artistica desde una perspectiva A/r/tográfica. Tesis. Universidad de Granada

 

http://veraiconoproduccion.wix.com/videoarteescolar

EL CASO. CULTURAS DE LO VISUAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS.

Ángel García Roldán.

 

García Roldán, Á (2014) El Caso. Culturas de lo visual en entornos educativos. Revista DOCREA. Nº. 3, 2014, pp. 61-82

ISSN-e 2174-7822

https://drive.google.com/file/d/0B5Sju9aeFZ8ATEhhc2hEMmRPa1E/view

EL VIDEOENSAYO EN LA FORMACIÓN AUDIOVISUAL DEL PROFESORADO.

Ángel García Roldán.

 

García Roldán, Á (2012). El videoensayo en la formación audiovisual del profesorado. INVISIBILIDADES. Revista Ibero-Americana de pesquisa em Educação, cultura e artes. Vol. 3. 

ISSN: 1647-0508

https://issuu.com/invisibilidades/docs/invisibilidades_03